近期，我院连续开展“明目标、建班风、促学风”的三风建设活动，通过项目主任、中层干部进课堂的方式，开展新生学习规范及培养方案解读活动。学校教务处副处长李毅、学院执行院长叶舟、数智会计拔尖班项目主任王会娟、数智法学拔尖班项目主任冯娇参加此次活动。

9月20日，学校教务处副处长李毅为同学们进行“强化学习纪律，推进三风建设”的主题宣讲。李毅围绕“近五年学生毕业情况”、“案例分析及注意事项”、“教务系统的使用”、“选课相关问题”、“学籍相关问题”以及“转专业的介绍”等六个方面进行了深入浅出的讲解，强调了学习规范对于个人成长和未来发展的重要性，并结合自身工作中经常遇到的学生普遍的共性问题和生动案例，使同学们在轻松愉快的氛围中收获满满。

10月8日，学院执行院长叶舟为智能金融强基班解读培养方案。叶老师根据强基班培养目标，从学制学位、基本结构、各类课程与要求等方面对金融学培养方案进行了详细地解读，介绍了文华创新学院针对培养目标打造的通识精品课程、交叉融合课程、荣誉课程等系列人才培养具体措施，并强调了准入、院内转换专业以及强基班分流等相关政策。叶老师鼓励同学们跳出GPA思维，敢于挑战高阶课程，及时转变和适应大学学习模式，建议同学们按照教学计划选课，重视学业，调整心态，希望同学们尽早找到适合自己的学习模式。

10月10日，冯姣老师带领数智法学拔尖班的同学们开展了培养方案解读活动。冯老师围绕“培养目标”、“毕业要求”、“教学基本结构与学分分配”和“具体课程设置”等四个方面进行解读。她强调，同学们要高度重视《Python程序设计》这门课，以法律为基础，结合人工智能、大数据等现代科技手段，构建宽口径的T字型知识体系。同时，冯老师强调了选课的注意事项，提醒同学们明确选课内容，合理安排课程进度，以确保顺利完成学业。

10月18日，会计学院副院长王会娟和数智会计拔尖班同学们共读培养方案。王老师强调，数智会计拔尖班是秉持“正德、知数、明技、善管”的培养理念，旨在培养具有“财经+人工智能+数字化”意识的高水平复合型国际化管理人才。随后，王老师围绕“课程学分分配”、“准入准出标准”、“创新实践”等方面为同学们解除疑惑，并嘱咐同学们及早做好学业规划，迎接挑战，实现自我价值。

通过此次活动，同学们对大学的学习有了更好的理解，未来的学习规划更为明晰，为成为一名MAQ型“完全之人物”的 “文华金生”注入了更好的动力。同时，以此为契机，我院将全面落实“三风”建设举措，持续推动学院“铁三角”项目建设，凝聚合力，以培养完全的人物为旨归，培育出面向二三十年后的时代之先锋。