学校学术第四报告厅师生济济一堂，掌声阵阵，校党委副书记、副校长（主持行政日常工作）、文华创新学院院长魏江，为300余名师生作《教育应以培养“完全的人物”为要旨》讲座。

“我来到财大工作，我就明确这样一个定位：最大的任务不是做课题，也不是发论文，而是要努力把我们浙江财经大学建设成高水平大学，让我们财大的师生成为受人尊重的人，让我们的孩子们能够在大学学习过程中寻找到自己的幸福。这也是我的梦想。”魏江从“什么是‘完全的人物’——他心目中浙江财经大学人才的画像”“‘新培养体系’如何去建构”两大方面阐释了大学要培养既立足当下又面向未来，既懂科学技术又有人文素养，既有中国情怀又有国际视野，既能立足大地又能仰望星空，能终身学习，会创新创造的优秀人才。魏江表示，教育的核心在于把学生培养成“完全的人物”，浙江财经大学要在“新财经战略”下，培养MAQ型的人才（M是Morality，A是Ability，Q是Quality），大学要为学生一辈子的幸福负责。

魏江强调，教育不仅仅是知识的传授，更是素质和灵魂的塑造。“人发展的一生是一个持续寻找选择权的过程”，“教育是建构和涵蕴选择权最深层的力量”，对一个20岁左右的大学生来说，能发挥中流砥柱作用的阶段是30多岁之后，“学生要为二十年以后而学”，“大学要为10年、20年后的人才而育”，这应该是学校努力构建“新培养体系”的方向。学校将实施“财经×数智”“财经×科技”“财经+产业”人才培养模式改革，努力构建“学科融合、产教融合、科教融合”的新培养体系，魏江表示，在这个数字化、科技化、全球化的时代，我们更应该注重数智素养的培养、人文精神的培养、全球格局的培养，他希望我们的老师能努力成为“三好老师”，在教学、科研、管理等各个方面都做到最好，他勉励同学们在大学这个知识的海洋里，利用好时间，用开放包容的学习态度建构起长远的本领，努力成为一个具有高情操、高能力、高素质的MAQ型人才。

讲座中，魏江结合自身成长经历，在谈古论今、旁征博引中回答了培养什么人？怎样培养人？娓娓道来的不仅是他思考的教育理念，办学思想和人才培养目标，更是一位校长对财大师生的殷切期望。整场讲座，在场师生意犹未尽，心潮澎湃。